El aprendizaje por competencias es esencial en la formación dentro de la asignatura de Investigación de Mercados, ya que permite desarrollar habilidades analíticas, metodológicas y prácticas necesarias para interpretar información, comprender el comportamiento del consumidor y tomar decisiones fundamentadas. Esta materia fortalece competencias como el pensamiento crítico, la comunicación, la recolección y análisis de datos, así como la capacidad de aplicar métodos de investigación en contextos reales.

El propósito de este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) es mostrar los aprendizajes alcanzados mediante actividades y proyectos orientados al desarrollo de competencias propias de la investigación de mercados. A través de este portafolio, se busca evidenciar mi proceso de trabajo, los avances obtenidos en cada etapa y la manera en que he aplicado los contenidos teóricos y prácticos durante el curso.

El portafolio está organizado en distintas secciones para facilitar su consulta. Comienza con las páginas de Inicio, Acerca de mí e Introducción, donde se presenta el contexto general del portafolio y su propósito. Posteriormente, se desarrollan las Etapas 1, 2 y 3, correspondientes al proceso de investigación trabajado durante la asignatura, en las cuales se muestran las actividades, análisis y resultados obtenidos en cada fase. Finalmente, se incluyen la Reflexión, las Referencias y el Foro, apartados que complementan el proceso formativo y permiten valorar de manera global mi desempeño.

De manera general, los resultados reflejan avances importantes en competencias como el análisis de información, la organización, la comunicación académica y la comprensión de los métodos de investigación. No obstante, también identifico áreas que continuaré fortaleciendo en los próximos ciclos, como la interpretación más profunda de datos, la gestión del tiempo y el desarrollo de habilidades metodológicas más precisas.